SESSÃO Nº 04 Data: 09/10/2007
Duração: 60 min.
Objetivos: Realizar a correspondência som-grafema / [P] [B];
-Educação psicomotora através da música (conceitos de lateralidade)
Material:
-Música “ Desengonçada” de Bia Bedran
-Software “Alfabetização Fônica – Computadorizada”
-Espaço amplo.
-Fita vermelha e verde.
-Letras diversas.
-Setas de Eva.
-Figuras de seqüência lógica.
-
Atividades:
-Acordando o corpo (aquecimento).
Música: desengonçada – Bia Bedran ( A caixa de música de Bia) faixa 11.
●Trabalhar o passo básico de dois para um lado e logo dois para o outro, incorporando o movimento básico cadenciado particular. As partes do corpo, que são nomeadas, mexem-nas do jeito que cada um quiser.
-Seguindo as setas (seqüência de brincadeiras – lateralidade).
●Antes de iniciar a seqüência de brincadeiras, colocarem uma fita verde amarrada no pulso direito e uma fita vermelha amarrada no pulso esquerdo do paciente. A um sinal determinado pelo terapeuta, o paciente deve erguer o braço dominante ou o barco solicitado.
Desenvolvimento:
●Peça ao paciente para ficar de pé. Manuseie uma seta e explique que o ele deve acompanhá-la com o corpo, andando na direção que a seta apontar. Aponte-a:
-Ora a direita (o paciente anda para esse lado);
-Para cima (alonga o corpo, olhando para cima);
-Para baixo (o paciente deve andar agachado);
-Para a esquerda (anda pelo lado contrário à primeira movimentação);
●Montar um caminho para o paciente percorrer, respondendo alguns desafios, tais como:
►De 10 passos pequenos para a direita. Abra o envelope e descubra quais as palavras que você encontrou;
►Siga em frente engatinhando. Vá até o outro envelope e escreva uma palavra com as consoantes encontradas;
►Agora de três pulos grandes para a esquerda. Abra o envelope. Que consoantes você encontrou? Então imite o som de cada uma delas.
►Agora retorne sem esbarrar nas setas. Sente-se na mesa amarela. Descanse um pouco e respire profundamente por três vezes.
Agora abara o envelope que está em baixo da mesa. Abara-o. Você encontrou 04 quadrinhos. Monte a seqüência correta e conte oralmente a história que você acabou de montar.
-Software: Alfabetização fônica – computadorizada:
a)Atividades com a letra B.
-Seguir as instruções do livro “guia do usuário” atividades 2.11.1 até 2.11.8, págs: 61 a 64.
b)Atividades com a letra P. 2.13
-Seguir as instruções do livro “guia do usuário” atividades 2.13.1 até 2.13.7, págs: 65 a 67.
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