Plano de Terapia Nº 08 - - Data: 23/10/2007
Duração: 60 min.
Objetivos: Realizar a correspondência som-grafema / [G] [Q];
-Desenvolver a seqüência lógica de raciocínio.
-Proporcionar desafios e solucionar situações problemas.
Material:
-Cartas de jogo.
-Software “Alfabetização Fônica – Computadorizada”
-Caça-palavras “v” e “f”
Atividades:
-Jogo “Par Perfeito”.
●Forme duplas e peça que os integrantes decidam quem iniciará o jogo. Depois, diga para misturarem as fichas e colocarem-nas na mesa com as ilustrações viradas para baixo. O primeiro jogador deve retirar uma figura do monte. O segundo faz o mesmo até terminarem todas as cartas. Feita essa distribuição, os jogadores devem segurar suas fichas de forma que o seu adversário não consiga ver as ilustrações. Então, o primeiro jogador deve retirar uma das cartas do adversário. Se essa carta contiver uma frase que completa uma das fichas de seu acervo, ele deve baixar o par formado e colocá-lo sobre a mesa. Senão, fica com ela em mãos. O próximo jogador deve repetir o mesmo procedimento com o seu adversário. Este jogo deve continuar até que todos os pares estejam completos. Quem ficar com a carta da cobra no fim do jogo, perde, já que ela não forma nenhum par.
-Caça-palavras:
●Encontre palavras com “v” e “f” no caça-palavras.
-Software: Alfabetização fônica – computadorizada:
a)Atividades com a letra Q.
b)Atividades com a letra G.
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